应对新高考?探索新模式

文章来源: 发布时间:2019年03月20日 点击数: 字体:

应对新高考? ? ? 探索新模式

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——兰州五十八中“选课走班”制蓬勃发展

为顺应新时期青少年个性化发展的需求和新高考改革的需要,在兼顾国家课程和地方课程的同时,兰州五十八中从“学校发展师生,师生发展学校”的办学理念出发,以“选课走班”为切入点,积极创造条件追求德育校本课程多样化、体艺校本课程特长化和拓展校本课程乡土化,开发出语言与艺术、科技与生活、人文与社会、体育与健康、综合实践活动等五大系列,每个方面又开发若干个课程模块,按模块进行独立教学与实践活动,以满足不同兴趣特长爱好的学生的选择需求,积极促进学生全面且个性化的发展。本学期,在原有的“选课走班”制基础之上,兰州五十八中继续推行具有学校特色的“选课走班”新模式。

本学期学校相继开设了诸如“航模、车模制作与比赛”、“朗读者”“演讲与口才”、“播音主持与朗读”、“高中生生涯规划”、“学习方法指导”、“篮球排球训练”、“财商课”、“仰观天文”、“化学实验课”、“多彩的生物世界”、“中国传统戏曲赏析”、“舞蹈训练”、“管乐合奏训练”等一批优秀的精品课程,制定出台了《校本教材编印制度》,出版了《甘肃非物质文化遗产》《仰观天文》《陇上游》等优秀校本教材,为青年教师的成长和学生的多元化发展提供了良好的教育实践平台,充分体现了“育师”、“育生”的炼一文化和品牌。

本学期,学校“选课走班”继续采用网络选课模式。网络选课模式对选课的管理、课程的安排、数据统计与分析等大有裨益,信息化网络化选课的尝试也为未来的新高考改革积累了经验。

当然,学校的“选课走班”制度也存在一些问题。但是由于前期做了深入细致、扎实到位准备工作,包括“选课走班”说明会,及时为同学们答疑解惑,使得“选课走班”课程井然有序,顺利开课。

在学校领导的重视之下,教导处积极筹备,各位老师认真准备,兰州五十八中不仅通过选课,尊重和保障了每一个同学的个性化发展,而且通过符合校情的走班方案设计,在满足所有学生的选课需求的同时,最大限度地保障了学校的教学和管理的稳定性——在改革的彻底性和稳健性上找到了最佳的平衡点。

在思考中实践,在实践中思考,近几年,“选课走班”制在全校师生的共同努力下,不断解决新问题,谋求新的发展,为新高考的顺利实施和发展提供更多的应对之策。

兰州五十八中教导处

2019年3月15日

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